Video Introductorio

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Topico y discusion

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<span style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: 12pt; font-family: Georgia, serif; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">El <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: 12pt; font-family: Georgia, serif; background-color: transparent; font-weight: 700; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Perfil de Estilo de Aprendizaje para niños con Trastornos del Espectro del Autismo (<span style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: 12pt; font-family: Georgia, serif; background-color: transparent; font-weight: 700; font-style: italic; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Rydell, 2012)<span style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: 12pt; font-family: Georgia, serif; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> es un enfoque de intervención basado en investigación. El LSP se enfoca en estrategias ecológicas que profesionales y adultos pueden usar en distintos ámbitos, tales como la escuela, las terapias y rutinas cotidianas en casa o la comunidad; para <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: 12pt; font-family: Georgia, serif; background-color: transparent; font-weight: 700; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">preparar a los niños <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: 12pt; font-family: Georgia, serif; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">para hacer y mantener amigos, tener conversaciones y sentirse exitosos en la escuela.<span style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: 12pt; font-family: Georgia, serif; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Este nivel avanzado de entrenamiento en LSP se enfoca en que los profesionales desarrollen competencias para ayudar a los niños a entender cómo y cuándo usar sus habilidades sociales, comunicativas e interactivas de manera independiente, sin ser guionados por pares o adultos. El éxito se mide en la independencia del niño para usar dichas habilidades y no depender de las indicaciones de adultos respecto a qué hacer, cómo y cuándo hacerlo.<span style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: 12pt; font-family: Georgia, serif; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">El LSP ayuda a terapistas, docentes y padres a desarrollar un <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: 12pt; font-family: Georgia, serif; background-color: transparent; font-weight: 700; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">perfil de aprendizaje<span style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: 12pt; font-family: Georgia, serif; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> individual, que puede combinarse con otras medidas estandarizadas de evaluación para identificar debilidades y fortalezas tempranamente. El LSP no es un protocolo secuenciado de habilidades del desarrollo. Más bien, es un enfoque que orienta a profesionales y adultos en guías, métodos y estrategias basadas en investigación socialmente validadas que ayudan a responder una importante pregunta: “¿Quién está pensando?” Una pregunta relacionada que surge es “¿Están los adultos pensando por el niño o el, independientemente, está pudiendo tomar decisiones basado en claves sociales, comunicativas e interactivas disponibles en el ambiente?”

¡Potencia la autonomía real en niños con TEA! Con el entrenamiento avanzado LSP, aprenderás estrategias para que tus pacientes o hijos dejen de seguir guiones y empiecen a tomar sus propias decisiones sociales. Menos dependencia, más éxito e independencia

Introductorio LSP

Gerardo Errecaborde

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